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「カリスマ教師の心づくり塾」/原田隆史

夢や目標を与え自立型人間に変えてきた著者の心づくりの指導法を解説
(以下引用)
今の若者は「生き方モデル」に飢えています→ranking
人間力とは、人を感動させる力のことです。感動を与えられる人が、
人間力のある人です。
そして、人間力の源は、「本気になること」にあります。
本気にならなければ、人間力も生み出せないし、人を感動させる
こともできません→ranking

どうしたら長所発揮できるようになるのか。それは、世の中の
ためになる夢や目標を明確にイメージし、優先順位をつけて、
大事なことからやっていく習慣を身に付けることです→ranking

いい理念を持とうと思ったら、他人の理念に触れることです

弱者は、まず差別化の一点突破で勝たなあかん→ranking
(本文より引用)

カリスマ教師の心づくり塾 (日経プレミアシリーズ 9) (日経プレミアシリーズ 9)

目 次

はじめに
1 …  教育乱世の時代に
2 …  松虫中学は、なぜ日本一になれたのか
3 …  心のコップを上向きにする――態度教育
4 …  「やる気」をどう作るか?――価値観教育
5 …  子供たちの夢を実現するために――職能教育
6 …  理想の集団はこうして作れ
7 …  教師にとって「成果」とは何か



〜著者が解決してきた学校教育で直面した問題には今企業が抱えている問題と共通した部分があります〜

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タグ:原田隆史
posted by built2last at 01:11 | Comment(0) | マネジメント | このブログの読者になる | 更新情報をチェックする
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